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Voyage à Berlin

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Cette semaine, du 7 au 11 mars 2016, 61 élèves de Première L, Seconde et Première option musique sont partis en voyage pédagogique à Berlin. Ce voyage s'intègre dans un projet plus global et annuel de valorisation de la filière littéraire au Lycée Français de Madrid. 

Lors de ce voyage, il s'agit de faire découvrir aux élèves l'univers culturel d'une capitale européenne. Les enseignants organisateurs ont souhaité mettre paticulièrement en valeur la création culturelle contemporaine ; ainsi, les élèves ont fait une visite guidée autour du "Street Art" et ont assisté à une répétition de l'Orchestre Philarmonique de Berlin. Des ballades dans la ville leur ont permis de prendre conscience qu'une ville est un organisme culturellement vivant et actif.

Dans le même esprit, les enseignants ont souhaité faire découvrir aux élèves l'aménagement urbain d'une ville en mutation, redevenue capitale depuis peu, et fortement marquée par l'Histoire du XXème siècle. Un jeu de piste à été organisé autour des principaux monuments berlinois incluant une visite du musée du Mur de Berlin et du Musée juif. Ces visites s'intègrent dans le programme d'Histoire de Première.

L'aspect architectural a lui aussi été mis en valeur par une visite des archives du Bauhaus, mouvement architectural de première importance. 

Le cinéma n'a pas été oublié puisqu'ils ont également fait une visite du Musée du cinéma à Postdam, consacré aux célèbres studios de Babelsberg. 

Enfin, une visite du Parc du château de Sans-Souci à Postdam a été organisée, ce qui a donné lieu à une incarnation des relations entre Frédéric II de Prusse et Voltaire, réinvestissant ainsi une partie du programme de Lettres de Première. 

Souhaitant qu'ils participent aussi à cet esprit de création culturelle, les enseignants ont prévu la réalisation de performances par les élèves :
- Les élèves de l'option Musique ont réalisé des performances dans le parc de Tiergarten
- Les élèves de Première L ont présenté des extraits de la correspondance entre Frédéric II de Prusse et Voltaire, au château de Sans-Souci.

Parallèlement à ce programme très riche, les enseignants ont demandé aux élèves de participer à un concours de photographie autour de plusieurs thèmes, dans le but de réaliser, à leur retour, une exposition au LFM. 

Ce projet à été encadré par : 
- Yamila CAMAIN, professeur de Lettres
- Christophe DARDEL, professeur d'Histoire-Géographie
- Estelle FERNANDEZ-BLANCO, professeur de Lettres 
- Alexandra SCARPA, professeur de Mathématiques
- Adriana TANUS, professeur de Musique
- Anne-Elizabeth TREFFOT, professeur d'Allemand


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