[THÉÂTRE] Le Bourgeois gentilhomme interprété par l'atelier des collégiens

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L’atelier théâtre du Collège animé par Mme Opsomer réunit des élèves de la 6ème à la 3ème, de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry. Il vous invite à sa représentation le jeudi 20 juin à 19h30 au théâtre du LFM.

Cette année, ils ont eu la joie de jouer avec les textes et les personnages de Molière dans sa célèbre Comédie Ballet Le Bourgeois Gentilhomme. Comme d’habitude, la bonne humeur et l’énergie rayonnante de Sandrine De Minteguiaga, chorégraphe et professeure de danse, les ont accompagnés afin de ponctuer le texte avec des parties dansées sur des musiques bien rythmées et actuelles !

Que serions-nous prêts à faire pour atteindre la reconnaissance sociale, pour être célèbres, faire partie des « populaires » ? C’est ce que nous avons essayé d’imaginer...
Tout commence dans une famille en crise : le père de famille, M. Jourdain, s’est mis en tête de faire partie des grands de ce monde. Au temps de Molière, il s’agissait des gentilhommes, nobles, courtisans...

De nos jours, il s’agirait sans doute de la « Jet Set »... Pour réaliser son Rêve de Gloire, il s’entoure de professeurs afin de maîtriser les codes, les règles de ce cercle très restreint... Bien sûr, ceux qui l’encouragent dans cette lubie sont surtout intéressés par le profit qu’ils pourront tirer de la situation... En effet, notre homme est bien naïf et cela attire bien des flatteurs...

Mme Jourdain aimerait que sa fille Lucile épouse Cléonte : ces deux jeunes premiers s’aiment d’un amour sincère et véritable. M. Jourdain acceptera-t-il ce mariage, même si Cléonte n’est pas gentilhomme ?

Informations pratiques :
Date : Jeudi 20 juin à 19h30
Lieu : Théâtre du LFM
Entrée libre, dans la limite des places disponibles
Tout public, à partir du CM1
Durée : 1h30

Cap sur Paris 2024 : le LFM en mouvement depuis 2 ans pour les Jeux Olympiques !

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Labellisé "Génération 2024" depuis l'année dernière, le Lycée Français de Madrid a poursuivi durant toute l'année scolaire sa mobilisation autour du sport, avec des actions variées visant à promouvoir l'activité physique et les valeurs olympiques parmi ses élèves. Voici une liste non exhaustive des projets menés :

Septembre
21 septembre : Journée nationale du Sport scolaire

Octobre
9e édition du Tournoi de rugby touch des CM1

Novembre
Cérémonie d'ouverture "Le LFM en route vers les JO de Paris" : un événement intergénérationnel mêlant musique, arts circassiens, cyclisme, arts plastiques, break dance, haka et course de relais

Décembre
- Course de la Saint-Sylvestre
- Olympiades au collège à Saint-Exupéry

Janvier
Journée de l'Afrique à Saint-Exupéry
Exposition "Pourquoi est-on penché dans les virages ?"

Février
- Enseignants et élèves apprennent la Danse des Jeux avec le chorégraphe Mourad Merzouki
- Finale ''établissement" d'Ambassadeurs Ambassadrices en Herbe sur le thème « 1924-2024, Les Jeux olympiques et paralympiques : un évènement fédérateur, inclusif et durable ? »

Theater-Workshop auf Deutsch !

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L’atelier théâtre en allemand vous présente ses dernières créations !

Metropolis, ein Klassiker…
Dieser Film hat uns …. Sehr inspiriert !

Connaissez-vous « Metropolis » de Fritz Lang, chef d’œuvre de l’histoire du cinéma muet ?
Non ? Et bien, regardez !

 

 

« Frohe Ostern ! »
Les élèves germanistes de 1 ère 09 vous présentent une de leurs dernières créations : « Frohe
Ostern »

Voyage en Campanie des latinistes

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Embarquez-vous dans la machine à remonter  le temps et prenez la direction de la Campanie avec les latinistes de 4ème A, 402, 403, 408, 409 et 3ème A : au coeur de l'un des berceaux de la civilisation européenne : de la Grande Grèce à l'Empire romain.

Marché éco-responsable de Conde de Orgaz le jeudi 13 juin

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Marche ecoresponsable 06 20241718289111689L’après-midi du jeudi 13 juin, le Lycée Français de Madrid a accueilli de nouveau son marché éco-responsable pour faire découvrir à sa communauté des alternatives de consommation. À cette occasion, vous étiez invités à venir rencontrer des producteurs, des artisans et des commerçants engagés dans une démarche vertueuse et durable.

Une variété de produits de qualité était proposée : des fruits, des légumes, du pain, de l'huile d'olive, du miel, du linge et des jeux pour les nourrissons confectionnés à la main ainsi que des livres.

Plus de renseignements : amiel.bendavid@lfmadrid.org

📸 Quelques photos du marché ci-dessous ⬇️ :

[PROJET JUSTICE] Affaire Jean Bombeur

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L’art de la séduction numérique

Le mardi 28 mai 2024 s'est tenu au théâtre du LFM le procès d'Assises de Jean Bombeur, retraité, accusé de viol par “surprise”. Écrit et interprété par le groupe 1 de la classe de 206 dans le cadre du Projet “Justice”. Ci-dessous l’article écrit par notre groupe de journalistes de L'Époque.

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Maurizio P, présentateur et animateur du procès 

Mathéo B. et Maurizio P.
Madrid, Espagne - 28/05/2024

Qu’est-ce que le catfishing, l’art de la séduction numérique?

Le catfishing, qui consiste à usurper une identité en ligne, est une pratique courante depuis de nombreuses années. Rien de plus facile que de modifier son identité numérique pour protéger sa vie privée, surfer anonymement, commettre un méfait ou... séduire.

Ce sujet s’est retrouvé au centre des débats lors du procès de Jean Bombeur, accusé de viol.

[PROJET NIGER] Journée de solidarité du LFM et nouvelles du Niger

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Logo projet nigerLa traditionnelle Journée de la Solidarité organisée par le Lycée Français de Madrid s’est déroulée le 14 mai dernier.
8 associations y étaient présentes.
Le Projet Niger y était représenté par Christian Moreau son fondateur et Sophie Castelblanque, bénévole à Madrid.
Margaux, Lili et Inès, élèves de 2nde10, ont été nos ambassadrices durant toute cette journée et se sont montrées très impliquées et efficaces.

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Le but était de sensibiliser les élèves aux actions menées par le Projet Niger afin de récolter le maximum de dons.

Aitana est également passée nous voir après avoir réussi brillamment son dernier examen universitaire et ainsi validé ses études de médecine. Bravo à elle !

Cette année encore, un grand merci aux organisateurs et au LFM pour cette journée riche en rencontres et échanges !

Résultats des Olympiades de la lecture

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JIL24 Podium CPCECMÀ l'occasion des Journées du livre et faisant honneur aux JO de Paris, la BCD élémentaire a mis en place les Olympiades de la lecture (inspirées du projet de l'Ecole des Loisirs) auxquelles ont participé toutes les classes du CP au CM2.

Les équipes des 51 classes, représentées par des personnages de littérature jeunesse, se sont entraînées à la lecture-relais, la lecture d'obstacles et le handi-dessin (petit clin d'œil aux Jeux Paralympiques).

Chronométrés en lecture-relais, les élèves ont travaillé la fluence, les équipes étaient composées de quatre élèves qui lisaient à tour de rôle un extrait d'un certain nombre de mots (en fonction du niveau de classe).

En lecture d'obstacles, c'est la concentration qui primait, les élèves devaient sauter un son ou un mot lors de la lecture de l'extrait.

Et au handi-dessin, les enfants devaient dessiner des mots en rapport avec le sport en adoptant un handicap (les yeux bandés ou la main avec laquelle ils écrivent habituellement derrière le dos).

Une fois les épreuves terminées, voici le podium de chaque niveau :

CP
Médaille d'or pour les CPD-Mordicus
Médaille d'argent pour les CPB-Loup Gris et les CPF-Zadig
Médaille de bronze pour les CPG-Gruffalo et les CPI-Mini-Loup

CE1
Médaille d'or pour les CE1I-Mademoiselle Zazie
Médaille d'argent pour les CE1C-Mulan et les CE1E-Agus
Médaille de bronze pour les CE1G-Gaston Grognon

CE2
Médaille d'or pour les CE2D-Nico
Médaille d'argent pour les CE2I-Samuel
Médaille de bronze pour les CE2J-Pélagie

CM1
Médaille d'or pour les CM1G-Violette
Médaille d'argent pour les CM1D-Petit Vampire
Médaille de bronze pour les CM1H-Max et Lili et CM1E-Tomek

CM2
Médaille d'or pour les CM2F-Cerise
Médaille d'argent pour les CM2I-Claudine de Lyon
Médaille de bronze pour les CM2D-Tête de pioche

Bravo à tous nos lecteurs-sportifs !

📻 [WEB RADIO] « Faut-il coloniser Mars ? » : écoutez les podcasts de nos élèves de 2nde

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coloniser mars« Faut-il coloniser Mars ? » 
Encadrés par une équipe transdisciplinaire (Mme Luque en histoire-géographie, M. Landspurg en physique-chimie et Mme Poënsin-Caillat en philosophie), les élèves de Seconde ont concocté une série d'épisodes dans le cadre de l’accompagnement personnalisé. Au fil des aventures d'une navette en route pour la planète rouge, les personnages astronautes devront faire face à de nombreuses interrogations, aussi bien techniques et scientifiques que politiques et éthiques. Qu'implique la colonisation martienne pour le futur de l'humanité ?

📻 Embarquez-vous à bord en cliquant sur ce lien.

☘️ Résultats du tirage au sort de la tombola du voyage en Irlande ☘️

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Trefle voyage dublinLe tirage au sort des tickets gagnants de la tombola pour le voyage en Irlande des 5ème 8-9-10 du 20 au 24 mai a été effectué, en voici les résultats :

1er prix : cafetière -0861
2ème prix : montre connectée -0324
3ème prix : écouteurs - 0103
4ème prix : écouteurs - 0297
5ème prix : pistolet massage -0065
6ème prix : lunettes 3D -0818
7ème prix : souris ergonomique -0680
8ème prix : bâtons marche nordique -0670
9ème prix : bouteille de vin -0772
10ème prix : sac à main -0953
11ème au 15ème prix : 2 places de cinéma: 0880-0638-0620-0283-0710
16ème prix : lot de livres - 0139
17ème au 26ème prix : tote bag LFM + stylo et carnet : 0242-0050-0701-0923-0245-0635-0985-0708-0646-0051
27ème prix : bougie parfumée -0826

Les lots sont à retirer à la réception de la porte 4 du Lycée Français de Madrid, Plaza del Liceo, 1.

Bravo aux gagnants !

[JIJ] 6 élèves ont représenté le LFM à Athènes

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01La 13e édition des Jeux internationaux de la jeunesse, événement majeur du calendrier sportif et culturel de l'AEFE et de l'UNSS, s'est déroulée du lundi 27 mai au dimanche 2 juin 2024 à Athènes, en Grèce, berceau des Jeux olympiques antiques et modernes, tout juste deux mois avant la cérémonie d'ouverture des Jeux de Paris.

Après une semaine de compétition exceptionnelle, marquée par de réels efforts de nos six élèves Jorge, Julieta, Paula, Robin, Sandra et Zachary, le verdict est tombé : nous terminons à la 23ème place sur 64 équipes.

Nous repartons avec des souvenirs inoubliables ! Du sport, de la compétition, des victoires, des défaites, de l'entraide, de nouvelles amitiés et bien d'autres expériences enrichissantes.

Bravo aux élèves pour leur détermination, leur esprit sportif et leur comportement exemplaire !

"J'ai le cœur LFM" édition 2024 : la collecte au profit des ONG est encore ouverte !

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Cette année, nous nous sommes engagés à soutenir le travail des 8 ONG suivantes : AFROYEYE - Asociación El Olivar - DaLaNota - Fundación OC Contra el Cáncer - Fundación También - Projet Niger - Territorios Vivos - WWF España, oeuvrant dans les domaines de la santé et du handicap, de la protection de l'environnement, de l'éducation et du social.

Pour ce faire, plusieurs actions ont été menées :

🏃 La Course solidaire : nos près de 650 élèves de 6ème et de CM2 ont couru pour récolter des promesses de dons auprès de leurs proches.

🎤 Le Forum des ONG : des mini-conférences et ateliers pour sensibiliser nos élèves de 1ère

🗣 Le Village des ONG : des rencontres et échanges avec les représentants des ONG que l'on soit élève de l'école élémentaire, du collège ou du lycée

🎵 Le Concert solidaire, organisé par le CVL : chant, théâtre, danse, musique... les lycéens se sont mis en scène au profit des ONG

🩸 La Cruz roja transmet également ses remerciements à tous les donneurs : sur 43 personnes, 38 ont pu donner leur sang, ce qui permettra d'aider 114 malades

👏 Bravo à tous pour cette mobilisation ! La collecte "J'ai le ❤️ LFM" se poursuit ! Plus d'informations 👉 https://urlz.fr/qPFl

 

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