1ère Édition de la France à Madrid

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france a madrid 1

Ne manquez pas le samedi 17 septembre prochain, de 10h à 13h, au lycée français de Madrid, une matinée portes ouvertes pour rencontrer tous les acteurs français du quotidien.

À l’initiative des associations Madrid Accueil, La France Ô Si et, avec le soutien du Consulat Général de France à Madrid, cet événement majeur vise à informer, à accompagner et à guider notre grande communauté franco-espagnole.

Le temps d’une matinée, le Lycée Français de Madrid, Plaza Liceo, ouvre ses portes aux familles qui s’installent ou qui sont sur le sol madrilène depuis un certain temps déjà pour leur permettre de découvrir ou de redécouvrir toute la richesse de « La France à Madrid ».

Près de 30 partenaires, associations, institutions, organismes, entreprises et professionnels représentatifs du vivier francophone ont répondu présents.

L’objectif de cette matinée est d’accueillir, animer et présenter l’éventail de services, de conseils, d’activités caritatives, sportives, culturelles, éducatives, ludiques, professionnelles, de produits gastronomiques destinés à faciliter le quotidien de notre communauté francophone.

Le maître-mot de ce rendez-vous unique est La Célébration de la France à Madrid dans une ambiance amicale et ludique !

Pour représenter cette première édition de la France à Madrid 2022, vous pourrez compter, aux côtés de Madrid Accueil, La France Ô Si et du Consulat Général de France sur la présence de partenaires incontournables.

Liste des acteurs présents
Programme des animations et ateliers

Bonne rentrée 2022 !

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Serge RODRIGUES, Proviseur,

ainsi que l'ensemble des équipes du lycée

souhaitent

UNE EXCELLENTE RENTRÉE 2022

aux élèves du LFM et à leurs parents.

Une pensée particulière pour tous les nouveaux élèves qui rejoignent notre établissement

qui est désormais le leur.

 

Secondaire : réunions parents-professeurs, septembre 2022

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agenda

Site de Conde de Orgaz

Les réunions parents-professeurs se dérouleront cette année à distance selon le calendrier suivant :

6èmes Lundi 12 septembre 2022 De 18h30 à 20h30
5èmes Mardi 13 septembre 2022 De 18h30 à 20h30
4èmes Mercredi 14 septembre 2022 De 18h30 à 20h30
3èmes  Jeudi 15 septembre 2022 De 18h30 à 20h30
2ndes Lundi 19 septembre 2022 De 18h30 à 20h30
1ères Mardi 20 septembre 2022 De 18h30 à 20h30
Terminales Mercredi 21 septembre 2022 De 18h30 à 20h30

Le Professeur Principal commencera la réunion, puis les autres professeurs interviendront pour se présenter et informer de l'organisation de leurs cours.

Les parents recevront prochainement par mail le code d'accès afin de participer à ces réunions via l'application Zoom.

Rentrée 2022/2023 par niveau

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Rentree des classesChers parents,

Vous trouverez sur les liens ci-dessous les dates de rentrée ainsi que les listes de livres et de fournitures pour chaque niveau :

École maternelle à Conde de Orgaz (PS, MS, GS) :


École élémentaire à Conde de Orgaz (CP, CE1, CE2, CM1, CM2)

 École maternelle à Saint-Exupéry :

École élémentaire à Saint-Exupéry :

Collège à Conde de Orgaz (6ème, 5ème, 4ème, 3ème) 

 Collège à Saint-Exupéry (6ème, 5ème, 4ème, 3ème)

 Lycée à Conde de Orgaz (2nde, 1ère, terminale)

IMPORTANT


INFORMATION DU SERVICE DE SANTÉ SCOLAIRE

pdfInformations du service de santé scolaire - Allergies ou maladies importantes
pdfInformaciones del servicio de salud escolar - Alergia o enfermedad importantes


Nous vous souhaitons de passer un très bon été !

La Fresque du Climat : 180 élèves sensibilisés par les "fresqueurs" du LFM cette année

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Logo fresque04Faisant suite à un atelier découverte réalisé en juin 2021, une équipe de 12 personnes du LFM (enseignants du primaire, du secondaire et personnels de vie scolaire) ont été formés tout au long de l'année par l’association « la Fresque du Climat » pour animer des ateliers auprès d'élèves et d'autres enseignants du LFM. 

Basée sur les données scientifiques du GIEC (Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat), la Fresque du Climat permet de reconstituer l’enchaînement des causes et des conséquences du changement climatique de manière ludique et collaborative. Grâce à un diagnostic scientifique partagé, l’atelier suscite une prise de conscience puis une discussion constructive, créant une volonté d’agir face à ce défi. Cet outil pédagogique a donc permis de sensibiliser cette année 180 élèves élèves de collège, de la 6ème à la 3ème.

Pour en savoir plus sur la Fresque du Climat, rendez-vous sur https://fresqueduclimat.org/

Les élèves de 2nde 3 sont de vraies "Graines de Reporters Scientifiques" !

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À l'intitiative de la Fondation Tara Océan et en partenariat avec le Ministère de l'Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports et le CLEMI (Centre pour l'Éducation aux Médias et à l'Information), des collégiens et des lycéens issus de la France et des lycées français de l'étranger étaient invités à participer au projet "Graines de reporters scientifiques : Océan et climat". À l'issue d'une investigation menée tout au long de l'année, les élèves devaient produire un reportage vidéo visant à décrypter les enjeux liés à l'océan et au climat.

Au LFM, c'est dans le cadre de l'AP (Accompagnement Personnalisé), que les élèves de 2nde3 ont participé à ce projet. Accompagnés par Mme Cheval (professeur de SVT), M. Dardel (professeur d'histoire-géographie) et Mme Doux (professeur-documentaliste), les élèves ont travaillé sur l'information scientifique, sa vulgarisation, l'identification des fake news, etc., et ont réalisé une vidéo sur l'un des thèmes proposés : les événements climatiques extrêmes. Intitulé "Comment les conditions atmosphériques au-dessus de l'océan affectent-elles nos sociétés ?", leur reportage a pris pour exemple la tempête de neige Filomena de janvier 2021. Leur vidéo que vous pouvez visionner ci-dessus, a été sélectionnée pour être diffusée sur le site Internet et sur la chaîne YouTube du projet. Bravo aux élèves et à leurs professeurs !

Résultats du baccalauréat 2022

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Suspense, stress et excitation cet après-midi sur le parvis du LFM en attendant l'affichage des résultats du baccalauréat 2022 !

Les Terminales du Lycée Français de Madrid s'en sont brillamment sortis puisque 93% des admis ont décroché une mention dont 47% d'entre eux, une mention Très Bien.

Félicitations à nos bacheliers !

Résultats du DNB 2022

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Après le succès des résultats au baccalauréat mercredi dernier, c'étaient au tour des collégiens de se rassembler ce matin, impatients de découvrir leur résultat au Diplôme National du Brevet sur le parvis du LFM.

Nos élèves s'en sortent une nouvelle fois remarquablement bien cette année puisque 99,3% ont été admis : 95,9% d'entre eux obtiennent une mention dont 63,1% avec mention Très Bien.

Félicitations à nos élèves de 3ème !

Le LFM obtient le label EFE3D niveau 3

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EFE3D attestation Espagne Madrid LFMEFE3D niveau3Depuis 2013, l’ensemble des membres du lycée Français de Madrid s’engage pour le développement durable avec pour objectif d’assurer une formation éco-citoyenne de qualité auprès de nos élèves et de réduire l’empreinte écologique de notre établissement.

Tous les efforts entrepris par notre communauté scolaire depuis 9 ans sont aujourd’hui salués par l’obtention du dernier niveau de labellisation EFE3Détablissement français de l'étranger en démarche de développement durable  »), le niveau 3, niveau d’expertise (le LFM avait obtenu le label E3D de l'académie de Toulouse en 2015; il avait été reconduit pour 3 ans en 2018).

117 établissements ont obtenu une labellisation EFE3D cette année :
65 de niveau 1 (engagement)
38 de niveau 2 (approfondissement)
14 de niveau 3 (expertise).

Ce label reconnaît la mobilisation et l’engagement de tous les acteurs de notre communauté scolaire (élèves, enseignants, personnels d'administration, d’éducation, de service, …) sur qui nous pouvons compter pour faire vivre la politique de développement durable au sein de notre établissement.

En plus de soutenir la belle dynamique de notre établissement, ce label doit également nous encourager à continuer de progresser à chaque niveau d’enseignement et dans chaque secteur d’activités. Ainsi les axes prioritaires pour la rentrée prochaine sont les suivants :

Logo E3D

● Éco-mobilité
● Tri sélectif et réduction des déchets
● Alimentation
● Jardins pédagogiques
● Solidarité
● Économies d’énergie
● Soutien et accompagnement des éco-délégués
● Éducation à l’environnement et au développement durable

Avec un projet phare pour l’année 2022/2023 : la plantation par nos élèves de la “Forêt du Petit Prince” à Saint-Exupéry, en partenariat avec la ville d’Alcobendas.

Les éco-délégués réalisent une fresque sur le changement climatique

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Fresque eco delegues mai 2022Dans le cadre de la Semaine ADN Carbone 0 et des Journées citoyennes et solidaires du LFM, les éco-délégués du collège ont réalisé une fresque pour sensibiliser au changement climatique du 17 au 26 mai.

Sous la supervision de M. Raguel, professeur d'arts plastiques, les collégiens se sont réunis chaque jour une heure pour s'initier à la méthode du graffiti : bombes aérosol et marqueurs en main, les élèves ont représenté un ours polaire dont l'espace vital est menacé à cause des activités humaines.

Une fresque colorée et engagée à découvrir sous le préau du collège.

Découvrez le second livre de "Un mundo de librerías"

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Un mundo libro2Au cours de cette année scolaire 2021/2022, nous avons visité 14 librairies madrilènes et chaque semaine nos reporters en herbe ont publié leurs articles sur la page web du lycée. Nous les félicitons pour leur engagement, le travail accompli et l’enthousiasme avec lequel ils ont mené les interviews.

Nous remercions également les libraires pour leur disponibilité et leur amabilité lors de nos visites. Nous sommes admiratifs face à cette passion du livre qui les anime et souhaitons par ces reportages mettre en valeur leur travail quotidien.

L’aventure pour la classe de 5º9 s’est terminée par une excursion à Urueña, connue pour être “La Villa del Libro” en Espagne mais pour nous, la belle aventure se poursuivra l’an prochain avec de nouvelles librairies madrilènes à découvrir chaque semaine.

Cliquez sur l'image ci-dessus pour feuilleter le livre.

Sandra Alvarez et Mélanie Bisel
Coordinatrices du projet

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