Journée de la solidarité 2017

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Journee solidariteLa 10ème édition de la Journée de la Solidarité se tiendra le vendredi 26 mai 2017 au LFM. Événement emblématique de l'établissement, elle permet aux élèves de s’impliquer dans des actions de solidarité, de se familiariser avec l’univers des Organisations Non Gouvernementales, des associations et des fondations et de devenir les jeunes ambassadeurs de valeurs responsables et altruistes.

La classe de 1èreES3, l’APA et de nombreux membres de la communauté scolaire du LFM ont travaillé cette année à la programmation de la journée de la Solidarité, qui se déroulera en plusieurs temps :

  • la Course de Solidarité, dans la matinée, à laquelle chaque élève ou visiteur est libre d’assister pour encourager nos élèves;
  • le Forum des ONG de 9h à 11h (rencontres sous forme de mini-conférences), permettant aux élèves de Première de se familiariser avec le fonctionnement des associations présentes et d’être sensibilisés aux valeurs qu’elles défendent;
  • la visite du Village des ONG, qui donne l’occasion aux élèves du collège et du lycée de rencontrer et d’échanger avec les représentants de ces ONG;

Nos Jeunes reporters internationaux en mission

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JRICette année, l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) est mise à l’honneur par l’AEFE. Ce projet encourage la mise en œuvre d'activités et projets destinés à décrypter l'information, à comprendre le monde des médias et des réseaux sociaux, à exercer les élèves à produire et diffuser eux-mêmes de l'information. Dans le cadre de l’EMI, le LFM a constitué une équipe de Jeunes Reporters Internationaux, composée de cinq élèves de 1ère L, formés au cours de l’année par Julien Cassan.

"A la conquête de Madrid" primé lors de la cérémonie "Cinécourts en herbe 2017"

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La cérémonie de remise des prix "Cinécourts en herbe 2017" s'est déroulée mardi 9 mai à Bruxelles. Le jury était présidé par Géraldine Doignon, réalisatrice de "Un homme à la mer". 

Parmi les 97 films présentés, 7 ont été primés. Dans la catégorie "Portraits d'Europe", le film de la classe de CM1A du LFM "À la conquête de Madrid" a été primé. Félicitations à Madame Schmit et tous ses élèves !

Écriture d’un opéra par les élèves de CP, CE1 et CE2

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operaTout au long de l’année scolaire, 13 classes de CP, CE1 et CE2, représentant plus de 350 élèves, ont travaillé sur le projet d’écriture d’un opéra (ou conte lyrique) sur le thème : « Les aventures de Guignol».

Les écoliers ont étudié les aventures de Guignol et s’en sont inspiré pour écrire et composer leurs chansons.

Les élèves de 5ème s'intéressent à trois itinéraires historico-littéraires à travers la ville de Tolède

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IMG 20160428 114719Los alumnos de la 5-5 y de la 5-6 han estado trabajando a lo largo del año académico sobre el proyecto Tres itinerarios histórico-literarios a través de la ciudad de Toledo, guiados por Mme. Medina, Mme. Jiménez y Mme. Fernández. Una muestra de estos trabajos se encuentra recogida para su consulta en el CDI 1. Dicho proyecto ha culminado con una visita a la ciudad de Toledo haciendo un recorrido por los lugares más emblemáticos de las tres culturas que aún hoy perviven en ella: Sinagoga del Tránsito, Mezquita del Cristo de la Luz, Catedral de Toledo...

Ver las fotos abajo:

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