Un mundo de librerías: Panta Rhei

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Sandra Alvarez, professeur d’espagnol, et Mélanie Bisel, documentaliste, en collaboration avec le Bureau du Livre de l’Ambassade de France, ont lancé projet intitulé “Un mundo de librerías” dont l’objectif est de valoriser le travail des libraires et de nous rappeler l’importance des librairies dans nos vies.

Nos reporters en herbe (élèves de la 5ème 7) vous proposent cette semaine un reportage sur la librairie Panta Rhei.

Cliquez sur l'image pour ouvrir le pdf :

Panta rhei 1

 

Cliquez ici pour en savoir plus sur le projet de "Un mundo de librerias".

Rencontre avec Valérie Parra sur l'égalité salariale Femme / Homme

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egalite salarialeDans le cadre d'EUROMAD, les élèves du Conseil des Ministres des Droits de la Femme et de l’Égalité des Genres ont rédigé pdfun projet de directive sur le thème suivant : "Plan Europe Egalité Horizon 2030 : quels objectifs et projets pour une inclusion professionnelle et sociale ainsi que pour la défense des droits des femmes ?".

Ils auront prochainement l'occasion de le présenter et d'échanger avec Valérie Parra, responsable Europe du secteur international de UGT. Valérie Parra participe aux négociations de la Commission européenne avec la CES (confédération européenne des syndicats) sur le projet de directive sur l'égalité salariale Femme / Homme de l'UE.

Elle commentera les travaux de nos élèves tout en leur faisant découvrir les coulisses des débats actuels sur la question de la nécessaire avancée des droits des femmes en Europe.

Un mundo de librerías: La Buena Vida

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Sandra Alvarez, professeur d’espagnol, et Mélanie Bisel, documentaliste, en collaboration avec le Bureau du Livre de l’Ambassade de France, ont lancé projet intitulé “Un mundo de librerías” dont l’objectif est de valoriser le travail des libraires et de nous rappeler l’importance des librairies dans nos vies.

Nos reporters en herbe (élèves de la 5ème 7) vous proposent cette semaine un reportage sur la librairie La Buena Vida.

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Labuenavida 1

 

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Des casiers au collège depuis le 1er mars !

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Casiers collegeChers élèves de 6ème,
Vous avez la chance de bénéficier tous d'un casier depuis le 1er mars qui répond à une demande forte des élèves et des familles : ce casier vous permet de mieux gérer le poids de votre cartable et de préserver vos affaires personnelles.
Nous savons que durant les premiers jours, et c'est normal, vous aurez besoin d'un temps pour vous habituer à ce nouveau fonctionnement et au mode de verrouillage (code à 4 chiffres). Nous serons là en vie scolaire pour vous assister. Les casiers sont numérotés depuis mercredi pour vous aider à mieux vous repérer.

Néanmoins je vous rappelle les règles d'utilisation de ces casiers :

Ces casiers sont prêtés aux élèves de 6ème - les élèves doivent suivre les consignes suivantes :

    - Les casiers sont réservés aux élèves de 6ème : ils ne peuvent pas être partagés avec des frères et soeurs ou amis qui sont dans d'autres niveaux
    - Vous ne pouvez pas changer de casiers
    - En aucun cas, les casiers peuvent être " loués " ou "vendus" à d'autres élèves du collège... même si vous ne jugez pas utile d'utiliser le casier attribué
    - Dans les casiers, nous vous demandons de ne pas déposer de nourriture : uniquement des affaires scolaires
    - Les casiers ne peuvent pas être personnalisés : mettre son nom sur la porte ou des décorations adhésives
    - Les casiers sont prêtés pour l'année scolaire - à une date précise (10 ou 12 juin 2021), nous vous demanderons de libérer les casiers et de les rendre vide
    - Les casiers sont une amélioration de votre vie de collégien et nous comptons sur vous pour ne pas les dégrader
    - L'ACCÈS AUX CASIERS SE FAIT AVANT 9H - DURANT LA RÉCRÉATION DE 11H ET DURANT LA PAUSE MÉRIDIENNE - APRÈS VOTRE DERNIÈRE HEURE DE COURS DE LA JOURNÉE
    - La vie scolaire pourra vérifier le contenu des casiers si nous en estimons la nécessité : mauvais usage ou attitude inappropriée

Restant à votre écoute et à votre disponibilité pour améliorer les conditions de vie au collège.

Nathalie PRIETO et tout l'équipe de Vie scolaire du Collège

Forum des métiers 2021

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Forum 2021Le Forum des Métiers se déroulera le vendredi 5 mars. Les élèves de 2nde pourront rencontrer en visioconférence différents professionnels issus de secteurs variés (administration publique, architecture, communication, économie, industrie, santé...) et échanger sur la question de leur avenir professionnel.

Retrouvez le pdfProgramme du Forum des métiers 2021

100 jours d'école, ça se fête !

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Pour marquer et célébrer le 100ème jour passé à l'école, les élèves de CP et de CE1 ont exposé leurs travaux autour du nombre "100" dans les couloirs de l'établissement.

Meeting with Djaïli Amadou Amal

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Rencontre djaili amadou amalLast Monday, we had the pleasure of meeting Djaïli Amadou Amal, a Cameroonian writer, author of Les Impatientes which obtained le Prix Goncourt des lycéens last year. She told us about her novel, her life and her projects. We had the opportunity to ask her some questions and she kindly answered them.

Djaïli Amadou Amal is a Cameroonian writer and a feminist Muslism activist as she likes to call herself, born in 1975. She was forced to marry the mayor of the town where she grew up, a 55 year-old man, when she was only 17 herself. She had to give up her studies and fell into depression. The birth of her two daughters made her realise she didn’t want the same fate for her girls. She decided to run away from this life with the help of her young brother. She took refuge in literature and started to attend writing workshops in Yaoundé. She used literature and writing as an escape and therapy and thought her stories could help women in the same situation. Some people told her to give up, but she never did. She started writing at an early age and she keeps on writing in order to let the world know about the women’s fate in her country.
Les impatientesShe gained international recognition with her novel « Munyal, les larmes de la patience », published as « Les impatientes » in France, which quickly be came a huge success and received multiple awards. The novel deals with three women and their burden, being forced to marry at a young age much older men. The characters are fictitious, but Djaïli Amadou Amal was inspired of course by her own experience and the one of many other women. In this novel like in the previous ones, she deals with what Cameroonian women have to cope with : precocious forced marriage and discrimination against women. She addresses issues such as polygamy, which is very common in this culture, and the relationships between the husband and the co-wives.

Today, Daïli Amadou Amal is a very active woman, who, besides writing, has created an organisation which supports and promotes education for girls and she gives talks trying to sensibilise both men and women in Cameroon and in Sahel, about this discrimination done to women and the importance of education. Her books have helped girls stand up to their parents and oppose precocious forced marriage and have made people realise the damage that is done to these girls. It was a pleasure to meet this incredible woman writer. She is an example to all of us and a reminder to all of us that everyone can make a difference and that girls and women should be allowed to have the same rights as boys and men.

Thank you Djaïli Amadou Amal !

Article written by pupils from 1ère 2, 1ère 4 and 1ère 9

Concours de poésie : une photo, un poème

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Concours poesie secondaire MAJLes documentalistes de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry proposent à tous les élèves de participer à un concours de poésie sur le thème "Une photo, un poème". 

Chaque projet pourra se faire de façon individuelle ou en binôme et il devra contenir :
- 1 photo en noir et blanc au format .jpeg
- 1 poème de 4 à 12 vers
- le nom et le prénom de chaque participant

Nouvelle date : les élèves ont jusqu'au vendredi 16 avril pour remettre leur projet dans la langue de leur choix aux documentalistes des BCD, CDI1 et CDI2 ou par mail à bcd_stex@lfmadrid.org, bcd3primaire@lfmadrid.org, bcd4primaire@lfmadrid.org, cdi1@lfmadrid.org et cdi2@lfmadrid.org.
Des lots récompenseront les lauréats.

 

Nuevas puertas abiertas virtuales y visitas personalizadas en Conde de Orgaz y Saint-Exupéry

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portes ouvertes virtuelles 2020Estimados padres,

Conocer la escuela en la que piensan inscribir a sus hijos es esencial.

Para descubrir nuestras dos sedes, les proponemos varios encuentros:

Sede de Conde de Orgaz

El director, Marc Bourthoumieu, propone dos nuevas fechas para la presentación de la escuela maternal por videoconferencia (se requiere preinscripción):

- el lunes 1 de marzo a las 18h, presentación en español: inscripción pulsando aquí
- el jueves 4 de marzo a las 18h, presentación en francés: inscripción pulsando aquí

Sede de la Moraleja - Saint-Exupéry
La directora adjunta, Magali Wallyn, les propone visitas personalizadas en grupos reducidos (6 personas como máximo).
Le invitamos a contactar con Solange Pérez para la organización de estas visitas:
- por teléfono: 693 924 512
- o por correo electrónico a assistantesaintexupery@lfmadrid.org 

Para saber más y conocer mejor nuestro sistema educativo, nuestras instalaciones, nuestros métodos de aprendizaje, nuestra red, nuestras tarifas, visite la página web dedicada a los nuevos padres de la escuela maternal: www.liceofrancesmadrid.org.

Testimonios sobre la educación francesa en el extranjero

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A través de seis testimonios (alumnos, ex alumnos, personal, padres), el clip destaca los puntos fuertes de la red AEFE y del sistema educativo francés, que contribuyen a la influencia de Francia en el extranjero.

Conférences en français organisées par l'APA : "Communiquer autrement"

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[COMMUNIQUÉ DE L'APA]

ConferenceAPA 25fevrierL’APA vous propose de participer à deux conférences en ligne en français animées par Karine TOURNIER-BODAGHI.

À travers des pistes de réflexions, des apports scientifiques et des jeux de rôles pratiques, ces conférences seront traitées en 2 parties :

- Enfants 3-12 ans le 25 février à 18h30 : "Parler, écouter, accompagner nos enfants de la petite enfance à l'entrée dans l'adolescence" (Voir l'affiche pour plus de renseignements)

- Ados 12-25 ans le 2 mars à 18h30 : "Parler, écouter, accompagner nos adolescents" (Voir l'affiche pour plus de renseignements)

Pour participer, inscrivez-vous en cliquant ici.

IMPORTANT : ce n’est pas obligatoire, mais l’APA vous propose de contribuer aux frais de cette conférence (montant conseillé 5 – 10 euros) sur notre page boutique.

Les roses solidaires : une initiative contre la violence à l'égard des femmes

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roses solidaires"Ami.e.s, copains, copines, professeurs, collègues... dites-leur merci !" : c'est par ces mots que les élèves du CVL ont proposé aux membres de notre communauté scolaire de s'offrir une rose et de lutter par la même occasion contre les violences faites aux femmes.

Après avoir fait un don d'un montant libre, chaque donateur a rempli de manière anonyme un coupon sur lequel il a indiqué le nom de la personne destinataire de la rose.

Vendredi 12 février, les élèves du CVL se chargeront de distribuer les roses aux heureux élus.

Faisant écho à la Saint-Valentin, cette démarche, organisée sous le marrainage de la consule générale de France, Mme. Marie-Christine Lang, vise surtout à sensibiliser notre communauté à la cause des femmes : tous les dons seront reversés à la Asociación MUM dont l'objectif est de soutenir, aider, accompagner et donner des solutions aux femmes victimes de violence.

Implantación de la ventilación mecánica en las aulas de los edificios J y K del Liceo Francés de Madrid (Conde de Orgaz)

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Tipo de procedimiento: Procedimiento simplificado con posibilidad de negociación.

Tipo de contrato: Contrato de obras.

Fecha límite de recepción de las ofertas: 30 de marzo de 2021 a las 11h00.

Criterios de selección:
· Valor económico de la oferta (40%),
· Calidad de la nota metodológica (40%),
· Coherencia de la planificación de las obras (20%).

Modalidades de envío de las ofertas: Plataforma PLACE / por email a los siguientes correos:
· Immo.espagne@aefe.fr
· marchespublics@lfmadrid.org

El contrato al que da lugar la presente licitación tiene por objeto la implantación de la ventilación mecánica en las aulas de los edificios J y K del Liceo francés de Madrid durante las vacaciones escolares del verano 2021.

Los aspectos administrativos y técnicos de esta licitación figuran detallados en el siguiente enlace: https://we.tl/t-pQK1L2P0h9

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