[RADIO] Écoutez les intrigues policières des élèves de 2nde

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Intrigues policiers 207Cette année nous avons travaillé sur les fictions radios.

Nous avons été plongés dans l’univers de la radiophonie et, par groupes, nous nous sommes entraînés à lire des textes avec des intonations différentes afin de pouvoir interpréter n’importe quel personnage pour notre projet final et mieux rentrer dans leur peau. À l’aide du logiciel Audacity, nous avons commencé à enregistrer des audios, à les éditer et à y ajouter des bruitages pour dynamiser les fictions et les rendre plus vivantes, plus réelles. Ainsi, le public arrive à suivre et ne se perd pas, il faut qu’il réussisse à se plonger dedans facilement. Afin de rendre l’audio plus clair et de meilleure qualité possible, on doit enlever les bruits parasites, monter le volume ou le baisser quelques fois pour adapter le son en fonction des voix et des tons de chacun. Enfin, nous avons mis une musique de générique de début et de fin pour le mettre sous forme « d’épisode de série ». Une fois les audios terminés, nous les avons écoutés ensemble en classe entière et comparés afin de voir le travail de chacun. L’objectif de ce projet étant d’améliorer notre expression orale en vue des épreuves du baccalauréat.

Article rédigé par Lou, avec l’aide de ses camarades de la classe 207.

Écoutez les fictions sonores et plongez-vous dans leur intrigue en cliquant ici.

[CONFERENCIA-TALLERES] Educación emocional, relacional y sexual

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[Comunicado del APA]

A la atención de los padres de alumnos de collège

La Escuela tiene, en el marco de su misión educativa, una responsabilidad propia con respecto a la salud de los alumnos y la preparación para su futuro como adultos y como ciudadanos. En la enseñanza, se aborda la educación sexual en las asignaturas de ciencias pero también con un enfoque educativo, refieriendose a:

  • los problemas de salud pública: embarazos precoces no deseados, infecciones de transmisión sexual, incluido el VIH/SIDA;
  • la construcción de relaciones sanas entre niñas y niños y la promoción de una cultura de igualdad;
  • los temas relacionados con la violencia sexual, la pornografía o la lucha contra los prejuicios sexistas u homófobos

La acción de la escuela es complementaria al papel primordial de las familias en la construcción individual y social de los niños y adolescentes.

Por eso, de forma paralela con las enseñanzas de SVT impartidas en CM2, 6ème y 4ème, el APA os propone dos intervenciones para padres de adolescentes y preadolescentes:

  • VIDEOCONFERENCIA en castellano el 7 de junio a las 19 h con la Dra. Mercedes Herrero, ginecóloga, que colabora con el departamento de salud del LFM junto a alumnos de 4º de Conde de Orgaz y Saint Exupéry. Nos dará "claves" y recursos para facilitar el diálogo padres-hijos, particularmente en la prevención de relaciones no consentidas. También se volverá a las cuestiones planteadas por los propios alumnos. Información e inscripciones aquí: https://www.apaliceo.es/visioconferencia-sexo-deseo-consentimiento-para-padres-de-adolescentes/
  • TALLERES en francés el fin de semana del 25 y 26 de junio de 10 h a 17 h con la asociación Cycloshow, que trabajará con "dúos" padres/hijos en el LFM por segunda vez consecutiva. El sábado 25 de junio será para los chicos y el domingo 26 de junio para las chicas. Centrados en la anatomía, el ciclo femenino y los cambios de la pubertad, estos talleres son una experiencia inolvidable que permite a las familias construir confianza y bases sólidas de un diálogo para toda la vida. Información e inscripciones aquí: https://www.apaliceo.es/fr/ateliers-cycloshow-xy-25-et-26-juin-2022/

Atentamente,

EL APA
Asociación PAdres des Alumnos LFM
www.apaliceo.es

Rencontres avec l'auteur Eloy MORENO

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Eloy morenoInvisibleJeudi 28 et vendredi 29 avril, 8 classes de 5ème des sites de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry ont eu la chance de pouvoir rencontrer l’écrivain Eloy MORENO et d'échanger leurs impressions avec lui sur leur lecture d'Invisible.

Eloy MORENO est célèbre pour ses nombreux contes et romans. Invisible (2018) a connu un succès retentissant et est lu dans de nombreux collèges en Espagne. Ces rencontres virtuelles organisées par 5 professeurs du département d’espagnol ont permis aux jeunes lecteurs de poser des questions concrètes à l’auteur sur le choix des thèmes, la vraisemblance de l’histoire, l’empathie avec ses personnages, etc. Des échanges enrichissants et chaleureux malgré la distance !

Conférence d'Édith Maruéjouls, "géographe du genre"

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Edith maruejoulsDans le cadre des cours de SES (au programme : la socialisation différenciée selon le genre / la construction de la déviance), Édith Maruéjouls, docteur en géographie, a donné une conférence aux élèves de 2nde et de 1ère le jeudi 7 avril.

Édith Maruéjouls se définit comme « géographe du genre », c’est-à-dire qu’elle va s’intéresser à l’occupation de l’espace par filles et garçons, femmes et hommes. Mais quelle est exactement cette occupation ? Quels sont les enjeux liés à l’occupation de l’espace si on s’attache à l’égalité et à la mixité ?

On constate assez simplement que l’occupation de l’espace est sexuée, qu’il s’agisse de l’espace de loisirs, de l’espace public, et plus spécifiquement de la cour d’école. Édith Maruéjouls est fondatrice et directrice d’un bureau d’études : l’Atelier Recherche Observatoire Égalité, L’ARObE. Cette entreprise travaille sur commande des collectivités locales (communes, départements), pour promouvoir concrètement l’égalité et la mixité entre les sexes, en travaillant directement avec celles et ceux qui participent au contexte concerné (comme dans le cas d’un établissement scolaire).

L’argument principal est que c’est l’action effective de décomposition des stéréotypes de genre qui, en promouvant la mixité, réalise dans les faits l’égalité des sexes, proclamée et obtenue dans la loi – mais qui n’a pas toujours la traduction nécessaire dans les faits. Repenser la cour d’école, repenser quels jeux s’y jouent, proposer des solutions aux impasses de l’entre soi, autant de transformations concrètes qui montrent les pistes d’une transformation possible.

Au vu des nombreuses questions des élèves, l’intervention a eu au moins le mérite de provoquer une certaine réflexivité : comme disait Bourdieu, le sociologue doit commencer par faire sa propre sociologie !

Conférences du sociologue Stéphane Beaud

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Stephane beaudLe sociologue Stéphane Beaud interviendra auprès des lycéens et des enseignants de SES du LFM du 1er au 4 mars 2022.

L'auteur et professeur de sociologie à l'Université de Poitiers et Sciences Po Lille, présentera le mardi 1er mars une première conférence de sociologie intitulée « Comment analyser la structure sociale actuellement ? » à destination des groupes de SES des élèves de terminale au théâtre du LFM.

Mercredi 2 mars, les élèves de première SES et leurs professeurs assisteront à une conférence du sociologue autour de son livre "La France des Belhoumi" paru en 2020 retraçant le parcours d'intégration à la société française d'une famille algérienne sur 2 générations que les élèves ont lu et sur lequel ils ont travaillé.

Enfin, Stéphane Beaud rencontrera tous les enseignants de SES du LFM le vendredi 4 mars dans le cadre de leur formation continue sur le thème « Intégration et mobilité sociale ».

"Contes d'hiver et du désert" en maternelle avec Brigitte Arnaudiès

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Brigitte arnaudies contes hiver desertLa conteuse Brigitte Arnaudiès est venue rendre visite aux 21 classes de maternelle pour les plonger dans l'univers des "contes de l'hiver" ou ceux du "désert".

À la médiathèque ou dans les classes, les écoliers se sont évadés en ce mois de janvier, grâce aux histoires de la narratrice qui les a transportés dans les contrées enneigées et lointaines du nord pour certains, ou dans les déserts arides d'orient pour les autres.

Plongez-vous dans les intrigues policières des élèves de 2nde7

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Green manorDans le cadre de l'AP (Aide Personnalisée), les élèves de 2nde7 participent à un atelier "Fiction radiophonique".

Ce premier semestre, la moitié de la classe a réalisé des adaptations sonores de petites histoires tirées de la bande dessinée Green Manor, une création de Fabien Vehlmann et Denis Bodart.

Ces historiettes criminelles prennent place au 19e siècle. Elles mettent en scène des intrigues policières où évoluent plusieurs personnages. Les meurtres les plus sombres sont prémédités, parfois annoncés, et rarement évités.

Cet atelier, qui se donne pour objectif de travailler les compétences orales, a également permis de découvrir les outils de montage et d'édition de sons. Retrouvez ces fictions radiographiques en cliquant ici.

Bravo pour ce travail !

Activités de Noël au CDI du collège

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Activites de noel cdiDe nombreuses classes de 6ème sont venues au CDI du collège ce mercredi 22 décembre avec leurs professeurs de lettres pour réaliser des activités autour de l'univers de Noël : mots mêlés, quiz sur les célébrations de Noël dans le monde, chansons, vidéos... Noël n'a plus de secret pour eux et ils sont fin prêts pour des vacances bien méritées.

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