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Rentrée 2019 : des nouveautés au collège

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Le collège du LFM a fait sa rentrée le 4 septembre 2019 sous les couleurs de la bienveillance, des luttes contre toutes formes de discrimination et de la recherche de la réussite de tous les élèves.

Ils ont découvert quelques nouveautés au collège qui feront que nos collégiens verront toujours plus grand :
   •  une nouvelle fontaine carrelée dans la cour, comme demandée par les représentants élèves du Conseil de vie collégienne
   •  un pôle « arts plastiques et musique » regroupé dans l’espace libéré de la maternelle du bas
   •  une salle de permanence mitoyenne au jardin pédagogique, plus spacieuse et plus agréable C1
   •  une salle réservée aux adjoints d’éducation (Manu et Christine) en C2 qui permettra de rattraper les contrôles dans de meilleures conditions
   •  une autre répartition des tâches des CPE, Mme Prieto veillera sur la scolarité de 6ème, 5ème, 4ème et Mme Gloro sur les 3èmes et 2nde
   •  des carnets de correspondance bleus et un règlement intérieur plus accessible, et même en espagnol sur notre site internet
   •  un plan d’attaque pour rester plus sereins et lutter contre les nuisances sonores, en commençant par la suppression des sonneries de l’interclasse (il n’en reste que 5 pour rythmer toute la journée).

college1     college2

Ce qui marche bien sera reconduit pour le plus grand épanouissement de nos élèves :
 •  les tournois d’échecs avec Olvido
Charte et logo des éco-délégués 2018/2019 •  les projets de nos éco-délégués avec Clara, la nouvelle coordinatrice des actions E3D
 •  la valorisation des initiatives des élèves du Conseil de vie collégienne
 •  la fermeté dans la lutte contre le harcèlement et toutes les formes de violence verbale et physique
 •  l’interdiction d’utiliser son téléphone portable et tout objet connecté au collège, ce qui participe à la lutte contre le harcèlement et incite les élèves à se socialiser et communiquer dans le respect de l’autre
 •  l’accompagnement des personnels de vie scolaire pour guider, rassurer, écouter, encadrer au quotidien nos élèves sur le temps hors de la classe
 •  les activités de la pause méridienne (bientôt présentées dans le patio andalou pour les inscriptions) : théâtre en français, théâtre en anglais, les tournois de foot 6è/5è, l’atelier arts plastiques, la chorale, les jeux d’échecs, l’atelier éco-délégué, l’atelier journal vidéo…
 •  l’égalité des chances pour les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers par les PAP (projet accueil personnalisé), les PAI (projet d’accueil individualisé).

Par l’ambition qui a toujours était la nôtre au collège, nous sommes fiers de relayer une année de plus les paroles de M. Blanquer, ministre de l’éducation nationale :
"Le verbe « réussir » dit mieux qu'aucun autre la finalité profonde de l'École : la réussite de tous les élèves." 


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