Finale établissement des "Petits champions de la lecture" : un moment fort autour des livres 📚✨

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petits champions lecture 01La finale école des Petits champions de la lecture s’est tenue dans une ambiance à la fois studieuse et joyeuse à la médiathèque de l'école élémentaire le 19 janvier. Vingt-quatre élèves, issus de douze classes de CM1 et CM2, ont relevé le défi de lire à voix haute un extrait de leur livre préféré, durant deux à trois minutes. Un exercice exigeant mêlant concentration, expressivité et confiance en soi.

Les jeunes lecteurs ont transporté le public à travers des univers très variés : Le Petit Nicolas, L’Île au trésor, Fifi Brindacier, Un tueur à ma porte, Le Journal d’un dégonflé, Matilda, Sacrées Sorcières, Harry Potter, Le Journal de Gurty, Les Sisters, Roselionne ou encore Comment apprivoiser les parents pour n'en citer que quelques uns. Les lectures ont été épatantes, tant par la qualité de l’interprétation que par l’engagement des élèves, qui ont su partager leur plaisir de lire avec sincérité.

Le jury, composé de Séverine Rastoix (directrice), Agathe Luchie (médiathécaire de la maternelle), Olivia Ruiz (écrivaine), Sonia Gómez-Jordana (écrivaine et professeure à l’université), ainsi que des deux gagnants de l’édition précédente, Gabriel S. et Margot G., a eu la difficile mission de départager les candidats. Pendant les délibérations, les élèves se sont retrouvés autour d’un goûter convivial, l’occasion d’échanger sur leurs sensations : émotions, stress, joie de partager un livre, peur parfois, mais aussi fierté et tranquillité.

petits champions lecture 02Les deux lauréats de cette année sont Carlota B. de CM2 et Zayn A. de CM1

À l’issue de la finale, chaque participant a été récompensé pour son engagement. Tous ont reçu un petit cadeau composé d’un sac, d’un stylo et d’un cahier aux couleurs de l’école, d'un marque-page ainsi qu’un diplôme. Les deux gagnants ont quant à eux reçu un prix spécial : le livre "À l’écoute" de Thomas Gornet, lu à Paris par le champion de l’année précédente.

La prochaine étape aura lieu très bientôt : les deux gagnants représenteront l’école lors de la finale ibérique, qui se déroulera en présentiel à Madrid, une nouvelle aventure de lecture qui s’annonce déjà pleine d’émotions.

Exploration de l’art contemporain espagnol avec Alfredo Alcain

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02Les élèves de l’atelier arts, accompagnés par leur professeur Monsieur Raguël, ont découvert le mardi 16 décembre l’exposition "Una retrospectiva" d’Alfredo Alcain présentée à la Sala Alcalá 31.

Né à Madrid en 1936, Alfredo Alcain est une figure majeure de l’art contemporain espagnol, actif depuis les années 1960. Son œuvre, riche de plus de soixante ans de création, mêle peinture, dessin, sculpture et gravure. Cette visite a permis aux élèves d’approfondir leur réflexion sur la diversité des démarches artistiques contemporaines.

Créativité et solidarité : les élèves de l’atelier Arts au marché de Noël de l'Entraide

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Les lycéens de l’atelier Arts encadrés par leur professeur Monsieur Raguël, ont participé au marché de Noël de l’Entraide, organisé le samedi 14 décembre 2025.

Ils y ont présenté des créations faites main : dessins, mini-peintures, petits cadres et autres objets uniques, réalisés avec passion et créativité.

Cet événement solidaire a permis de soutenir les actions de l’Entraide tout en valorisant le travail artistique des élèves.

🎥 Découvrez la vidéo ci-dessus de cette journée conviviale et festive :

[AUTEURS EN RÉSIDENCE] Premiers échanges avec l’écrivain Gilles Marchand

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Logo auteurs en residenceGilles marchand Lors de la première phase de sa résidence au LFM, l’auteur Gilles Marchand est allé à la rencontre de dix classes, de la 6ᵉ à la 1ʳᵉ. Ces échanges ont été l’occasion d’aborder son parcours, ses sources d’inspiration, la place de la musique dans sa vie, ainsi que ses livres et leur processus d’écriture. L’auteur a également pu découvrir le travail réalisé par les élèves en amont de sa venue.

Les élèves des classes de 303 et 308 avaient ainsi illustré des passages de son roman Le Soldat désaccordé, tandis que ceux de 201 se sont exercés à la mise en voix de certains de ses textes. Avec la classe de 509, Gilles Marchand s’est prêté à des exercices de traduction, puis avec les 503, il s’est livré à des débats autour des clés du succès d’un livre dont un écrivain serait le héros. Les élèves de 610, quant à eux, ont réfléchi aux mille façons de décrire des monstres.

En 4B, les échanges ont porté sur la nouvelle fantastique et sur l’art d’en réussir la chute. Les élèves de 211 se sont intéressés à l’écriture à quatre mains, pratique que l’auteur a expérimentée dans son roman Le Second souffle, tandis que les 1HLP ont mené une réflexion sur les pouvoirs de la parole détenus par un écrivain.

Concours de Lecture à Voix Haute : 30 élèves sélectionnés lors de la demi-finale à Conde de Orgaz !

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logo concours lectureLecturePour la 3ᵉ année consécutive, le LFM organise le Concours de Lecture à Voix Haute, un événement littéraire qui rassemble cette année pas moins de 15 classes allant de la 6ᵉ à la 4ᵉ sur les 2 sites de Conde de Orgaz et de La Moraleja. Un moment de partage et de découverte de la lecture à voix haute, qui permet à chaque élève de se lancer dans une belle aventure littéraire tout en exprimant sa passion pour les mots.

Ce concours est l'occasion pour nos jeunes lecteurs de se mesurer à des extraits d'œuvres variées, tout en perfectionnant leur expression orale, leur élocution et leur capacité à faire vivre un texte à travers la lecture. Au-delà de la technique, le concours est aussi un moyen de célébrer le plaisir de lire et de découvrir ensemble des histoires qui nous font voyager, rêver et réfléchir.

Une nouvauté cette année : les jurys composés d’élèves
Pour la première fois, les jurys de la demi-finale qui a eu lieu ce mercredi 10 décembre ont été constitués d'élèves de l’AP seconde. Une belle initiative qui leur a permis de participer activement à l'évaluation des prestations de leurs camarades. Cette nouveauté a non seulement permis de valoriser l’engagement des élèves dans le cadre du concours, mais aussi d’encourager l’esprit de solidarité et de coopération entre les différentes classes du lycée. Les membres des jurys ont ainsi pris un rôle clé dans la réussite de cet événement, en apportant leur regard critique et bienveillant sur les lectures.

Rendez-vous pour la finale !
La finale du Concours de Lecture à Voix Haute aura lieu fin janvier au théâtre.

Un grand bravo et bonne chance à nos finalistes :

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