Un "chocolat chaud-lidaire" pour se réchauffer avant les fêtes

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Chocolat chaud lidaireIMG 6501Pour souhaiter un joyeux Noël aux élèves du lycée, le CVL et la vie scolaire du lycée ont organisé une buvette le mercredi 18 décembre avec notre partenaire Serunion : lors de la recréation matinale, des boissons chocolatées et des churros ont été distribués, le tout en musique dans la cour du lycée.


Cet événement permet de récolter des fonds pour le Projet Niger en vendant des calendriers avec l’aide d’une classe de CE2 qui se charge de ce projet. Ce dernier a pour but d'équiper en fournitures scolaires les enfants nigériens en versant au minimum 4€ lors de l’achat d’un calendrier.

Joyeux Noël à tous les lycéens !

Quelques photos de ce moment de convivialité ci-dessous :

Le LFM célèbre la 3ème édition de la Semaine des lycées français du monde

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Affiche slfm lfm 2019La 3e édition de la Semaine des lycées français du monde [#SemaineLFM] se déroulera du 18 au 22 novembre 2019 et sera l’occasion de re-découvrir le dynamisme des établissements du réseau de l'AEFE présents dans 139 pays autour du thème "De la maternelle au baccalauréat, l'enseignement français pour réussir".

En marge du programme développé par l'AEFE à découvrir ci-dessous, le LFM organisera la 6e édition du Salon des études supérieures. Par ailleurs, depuis le 22 septembre, les élèves de 1ère du cours d'Éducation aux Médias et à l'Information participent au concours photo sur Instagram dont le thème est "Mon expérience au lycée français". Ce concours s’achèvera le dernier jour de la Semaine des lycées français du monde, le 22 novembre.

Programme des événements organisés par l'AEFE :
Lundi 18 novembre : L’école de la confiance se bâtit dès la maternelle
Mardi 19 novembre : En route vers l’enseignement supérieur
Mercredi 20 novembre : Les boursiers Excellence-Major, vivier de talents à l’international
Jeudi 21 novembre : Eurocampus, une ouverture sur le monde
Vendredi 22 novembre : Colloque « Grandir ensemble avec nos différences : pour une dynamique d’inclusion scolaire dans le réseau d’enseignement français à l’étranger »

Cérémonie du 11 novembre 2019

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3 Sur invitation du Consulat Général de France à Madrid, 9 élèves du LFM ont participé, avec d’autres élèves du Lycée Molière de Villanueva de la Cañada et du Collège Saint-Louis des Français, à la cérémonie du 11 novembre, journée nationale de la commémoration de l’Armistice de la Première Guerre mondiale, rendant hommage à tous les morts pour la France.

La cérémonie présidée par Monsieur Jean-Michel Casa, Ambassadeur de France en Espagne et organisée par la Mission de défense près l’Ambassade de France en Espagne, le Consulat général de France à Madrid et l’Union Française des Anciens combattants résidant en Espagne (UFACRE) avait lieu au consulat général de France à Madrid.

Trois élèves ont lu une lettre qu’un poilu avait adressé à sa famille. D’autres élèves ont déposé des gerbes devant le monument aux morts.

En savoir plus :
Article sur le site de l'Ambassade de France en Espagne 

Galerie photos ci-dessous :

Désignation des parents délégués siégeant au Conseil de Classe

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Conseils classeMesdames, Messieurs, chers parents,

Dans son article R421-50 (*), le Code l’Education prévoit que :
« Le chef d'établissement réunit, au cours du premier trimestre, les responsables des listes de candidats qui ont obtenu des voix lors de l'élection des représentants de parents d'élèves au conseil d'administration, pour désigner les deux délégués titulaires et les deux délégués suppléants des parents d'élèves de chaque classe, à partir des listes qu'ils présentent à cette fin. Le chef d'établissement répartit les sièges compte tenu des suffrages obtenus lors de cette élection. »

Dans cette perspective, et en vue d’encourager la représentation des parents au sein des Conseils de Classe, je vous invite à faire acte de candidature auprès des associations de parents d’élèves représentatives, à partir des liens suivants :

DÉCOUVREZ LES NOUVEAUX AMÉNAGEMENTS AU LFM

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C nouveauDans le cadre de son plan de rénovation, d’aménagement, de développement, le LFM vous propose de faire un point régulier sur les nouveautés et les nombreux aménagements réalisés pour cette rentrée.
L'ouverture de la nouvelle école maternelle a pour conséquence de libérer des espaces sur l'ensemble du site du LFM, permettant progressivement une nouvelle organisation de salles de classe bénéficiant à tous les élèves ainsi qu'aux personnels du LFM.

Découvrez ces aménagements ci-dessous :

Ouverture officielle de la nouvelle école maternelle

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L’ouverture officielle de la nouvelle école maternelle du Lycée Français de Madrid (site Conde de Orgaz) a eu lieu mardi 10 septembre 2019 en présence de Son Excellence Monsieur Jean-Michel CASA, Ambassadeur de France en Espagne.

M. Guillaume Stengel, Proviseur du LFM, et M. Marc Bourthoumieu, Directeur de l’école maternelle, ont accueilli une délégation de l'ambassade, pour une visite des nouvelles installations.

Les représentants de la Direction Générale de l’Éducation et de la Jeunesse de la Communauté de Madrid, et de la communauté éducative ont ensuite rejoint cette délégation pour assister aux discours d'ouverture.

525 élèves ont fait leur rentrée dans cette nouvelle maternelle. Nous leur souhaitons une bonne année scolaire.

Retrouvez les photos de cette visite ci-dessous :

Projet Intercambio : les inscriptions sont ouvertes !

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logo intercambio

Le Lycée Français de Madrid est un lieu d'échange dans lequel nos élèves, vos enfants, évoluent, partagent, se forment jour après jour au contact de deux cultures : la française et l'espagnole.

Pour améliorer l'intégration des nouveaux arrivants, nous avons mis en place un parrainage entre élèves français et espagnols qui favorise l'immersion dans la langue d'accueil. Pour les familles, cet échange vise à créer un cadre original dans lequel pratiquer le français et l’espagnol de tous les jours.

Une première réunion d'information, sous forme de goûter, aura lieu avec les élèves intéressés le vendredi 13 septembre à 10h55 dans la cour du collège. Nous attendons vos inscriptions, en espérant quelles soient nombreuses !

Projet mené par Céline Barbara et Stéphanie Cavaroc, professeurs d'espagnol

- Pour vous inscrire, écrivez-nous à lfmciberprofe@gmail.com ou rendez-vous sur le blog du projet http://proyectointercambiolfm.blogspot.com/
- En savoir plus : téléchargez le pdf de présentation pdfen français ou pdfen espagnol

Je m'envole : un spectacle pour les élèves de CM2 et 6ème sous le signe de la solidarité

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ONG 2019Quelle journée au collège ce mercredi 26 juin au collège ! Nous pouvons le dire… nous avons terminé en beauté ! en musique ! en finesse ! en émotion ! en talent !

Nous avons tiré notre chapeau bas à une année scolaire richissime. Nous avons réservé un temps nécessaire et essentiel après une si longue année scolaire pour remercier nos collégiens de leur investissement et des nombreux efforts fournis en classe mais aussi dans tous les nombreux projets que le LFM propose.
A 11h30, dans une ambiance rock’n roll, le théâtre s’est embrasé sous les applaudissements des spectateurs de CM2 et de 6ème. La salle était archicomble pour clôturer la liaison CM2/6ème.

Les élèves ont pu retrouver les 9 ONG pour lesquelles ils avaient couru le 14 mai lors de la Course de la solidarité. Les deux associations de parents d’élève APA et ALI étaient représentées et ont participé à la remise des chèques correspondant au partage des dons : 2442 € par ONG. Les journées citoyennes ont marqué nos élèves par le partage des valeurs, la découverte des objectifs et finalités des ONG, la rencontre avec les élèves de 1ère ES3 (qui travaillent avec M. Chabrié, leur professeur d’économie sur le projet), la volonté de se dépasser dans l’effort physique lors de la course.

"Je m'envole", le spectacle de la liaison CM2/6e

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jemenvoleafficheLe mercredi 26 juin 2019, les élèves de CM2 retrouveront leurs camarades de 6ème au théâtre du LFM pour un moment convivial qui clôturera l’année. Cet événement appelé « Je m’envole » vient compléter la liaison CM2/6ème qui se déroule les 17 et 18 juin, le tout en mêlant chants, danses et une rétrospective des projets réalisés cette année au sein de notre établissement.

En plus de rassembler écoliers et collégiens, cette animation festive et collective est l’occasion d’inviter et de remercier les 9 ONG qui ont participé aux Journées citoyennes et solidaires en leur remettant à chacune un chèque équivalent aux dons reçus pendant la manifestation du mois de mai. Cette année, chaque association recevra une donation de 2442 € provenant de notre communauté scolaire, laquelle nous tenons à remercier pour sa solidarité et sa générosité.

Les élèves de 2nde relèvent le Défi Éloquence !

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Finale defi eloquenceElèves, enseignants et parents ont assisté à la grande finale du Défi Éloquence qui s’est déroulée le mardi 4 juin au théâtre du LFM, présentée par Ambre Pare, gagnante d’Ambassadeurs en Herbe 2019, dans une ambiance très chaleureuse.

Avec un texte sur le « néant », Clélia Cassanet, élève de 2nde 1 a remporté cette première édition en impressionnant le jury formé par M. Montoya, Proviseur-Adjoint au lycée, Mme Barland, responsable communication et événements au LFM, M. Panon, avocat au barreau de Paris et M. Salas, finaliste du Championnat du monde de débat 2019 et élève de Sciences Po Paris (ancien élève du LFM). Carlota Codina, élève de 2nde 7 et Flore Coppin, élève de 2nde 3, terminent respectivement 2e et 3e.

Defi eloquenceDepuis le début de l'année scolaire, cinq classes de seconde (1, 3, 4, 5 et 7) ont participé au "Défi éloquence", un projet porté par plusieurs professeurs du secondaire en "accompagnement personnalisé".

Pour faire partie des 15 finalistes, les élèves ont dû passer par deux phases qualificatives et convaincre un jury en 3 minutes en présentant un thème : un événement historique, une œuvre littéraire d’un auteur francophone ou une découverte scientifique. Les lycéens étaient jugés sur plusieurs critères tels que l’apparence, la posture corporelle, la gestion du regard... et sur leur éloquence (articulation, débit et volume, originalité des propos, organisation du texte, maîtrise de la langue, etc.).

Un grand bravo à tous les participants et rendez-vous l’année prochaine pour un nouveau défi !

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