Die Energiewende ist unser Weg !

Dans le cadre du projet interdisciplinaire SES/Allemand, les élèves de 2nde 3 et 4 de Mme Gallien se sont intéressés en 2015/16 aux modalités de la transition énergétique en Allemagne – ce qui suppose d’autres modes de production et de consommation.

Tout au long de l’année, ils ont préparé une émission spéciale sur ce thème pour la web radio du lycée. N’hésitez pas à écouter leurs contributions et lire leurs travaux écrits : 

Vous pouvez retrouvez ci dessous les productions écrites des élèves sur ce projet : 
- Une présentation sur la politique des transports
- Une présentation sur l'écoquartier du Rieselfeld
- Une fiche de conseils pour participer individuellement à la transition énergétique, en version bilingue allemand-français : Energiwende
- Une fiche sur le mouvement Urban gardening, en version bilingue allemand-français : Urban Gardening
- Un récit du voyage en allemand : Klassenfahrt

Programme de l'émission :

Isidro vous donne des conseils simples mais efficaces pour réduire votre consommation d’énergie.

Ines vous explique comment adapter sa consommation à de nouvelles postures pour éviter de dépenser de l’argent (banque du temps, plateforme d’échange et non d’achat en ligne, marché gratuit, sensibilisation par le street art).

Berta vous expose les principes d’une consommation raisonnable et responsable lorsqu’on recourt à des transactions monétaires (la fin des sacs plastiques, les bouteilles recyclées et consignées, la journée sans achat, la consommation durable qui passe par le commerce équitable et les circuits courts).

Adolfo vous présente le premier écoquartier au monde, Vauban à Fribourg.

Le mercredi 1er juin, les élèves de la classe de 2nde 3 de M. Rossignol, professeur de SES sont intervenus dans les classes de 4e 6, 4e 7 et 4e 9, pour leur présenter quelques « métiers verts et verdissants ». Que leurs professeurs, Mmes Prats et Thivet, M Mamouret, en soient vivement remerciés !

Pourquoi des métiers verts ou verdissants ?

La classe de 2nde 3 a été impliquée toute l'année dans le projet interdisciplinaire allemand-SES « Acteurs urbains et transition énergétique » et les germanistes de la classe ont participé au voyage d'étude à Fribourg (Allemagne) dans ce cadre. Et c'est encore dans le cadre de ce projet que la progression du cours de SES a été adaptée au traitement privilégié de ces thématiques tout au long de l'année : ainsi, l'étude du lien entre diplôme et emploi et l'étude des caractéristiques de la production, nous ont amenés à proposer une sélection de métiers verts (directement liés à la préservation de l'environnement et aux exigences du développement durable) ou verdissants (qui évoluent afin de prendre en compte les enjeux environnementaux).

Tout au long de l'année, les élèves de maternelle ont travaillé avec leur professeur des écoles et le plasticien Michel Desfeux sur un projet mêlant art et jardin.

Ces enfants de 3 à 5 ans qui n'ont pas encore la pratique de l'écriture ont réalisé des productions plastiques par la technique des traces et des empreintes en adoptant la démarche de création suivante : "On découvre en faisant."

Pour tout renseignement, veuillez contacter : e3d@lfmadrid.eu