Proyecto Níger: ¡la correspondencia continúa!

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Logo projet nigerImage 1El segundo trimestre ya ha empezado y los niños están escribiendo la segunda carta para sus correspondientes.

Para ayudar a las clases nigerianas, una tutoría se está organizando entre los alumnos de los colegios de Tessa y de Kobedeye que participaron anteriormente en el Proyecto Níger y los alumnos de primaria que participan actualmente en él. El objetivo: que los mayores ayuden a los pequeños en la redacción de sus cartas. Los profesores y los alumnos interesados han empezado a formarse. Esta formación se está realizando coyuntamente con la Inspección de primaria de la región de Tessa y Kobedeye y el Proyecto Níger. Esta tutoría será un apoyo importante para los colegios y el Proyecto Níger seguirá su evolución.

Image 2La electrificación de las 9 clases de la que os hablábamos en nuestro artículo anterior ha sido realizada con éxito. De aquí en adelante, en cada colegio asociado al Proyecto los alumnos dispondrán de una clase para hacer sus deberes o asistir a clases de refuerzo escolar por la tarde, en excelentes condiciones.

Igualmente, dentro de algunos días, se remplazarán las instalaciones eléctricas defectuosas del colegio de Tessa dónde están estudiando 300 alumnos.

Finalmente, no dudéis en compartir vuestras opiniones sobre las distintas acciones que estamos llevando a cabo en Níger a través de Facebook ou o nuestra página internet.

Sophie Castelblanque para le Proyecto Níger

¡Feliz año nuevo de parte de todos los voluntarios del Proyecto Níger!

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Logo projet nigerOs agradecemos mucho vuestra participación en la difusión del calendario. Casi hemos alcanzado el objetivo que nos habíamos propuesto, que era la recaudación de unos 12.000 €. Esperamos poder anunciaros en nuestro próximo artículo que efectivamente se ha reunido este dinero en su totalidad.

Las cartas de los niños participando a nuestro proyecto pedagógico han sido enviadas y recibidas antes de las fiestas de fin de año. Se trata de unas 700 cartas que iban acompañadas de las fotos de los niñ@s.

Ante el éxito de la electrificación de una clase de una escuela de primaria, cada uno de los otros 9 colegios asociados al Proyecto se beneficiará muy pronto de la misma acción.
Esto permitirá a los niños hacer sus deberes en muy buenas condiciones y también asistir a clases de refuerzo escolar. Asimismo, esta clase será un nuevo lugar de vida para la gente, un lugar perfecto para reuniones donde el colegio participará de pleno en la vida del pueblo.
Los colegios participaron a su financiación por una pequeña parte, el resto fue a cargo del Proyecto Níger.

Por otro lado, nuestra asociación aceptó pagar la financiación del cambio de baterías del colegio de Tessa estando este ya parcialmente electrificado.

El sábado 8 de enero tuvo lugar por primera vez en Gala un taller de lectura y dibujo animado por Boubacar y Harouna, dos de nuestros voluntarios en Níger. Estaba destinado a los niños participando al Proyecto. Estos talleres serán organizados cada 15 días hasta terminarse el curso escolar.

Finalmente, nos gustaría muchísimo conocer vuestras opiniones sobre las distintas acciones que estamos llevando a cabo en Níger. Para ello os sugerimos que nos escriban a través de Facebook o en nuestra página web.

Sophie Castelblanque para el Proyecto Níger

El Proyecto Níger presenta su nuevo calendario 2022

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Calendrier projet nigerLogo projet niger¡Ya está! La difusión del calendario 2022 empezó el 15 de noviembre en Valencia y el 22 de noviembre en Madrid.
El dibujo elegido es él hecho por Sophie Biocchi, Olivia Gomez-Acebo de CM2J y Alice Sánchez de CM2D.

Las personas que quieran participar a nuestro Proyecto pueden mandar sus donaciones a la cuenta bancaria de la asociación Proyecto Níger :
Banco Santander: ES79 0049 3140 92 2014152155 – “concepto”: calendario 2022

Al prohibir la ley que los niños manipulen dinero en los establecimientos escolares, les rogamos tengan la amabilidad, si desean colaborar con los calendarios, de rellenar y devolvernos, por intermediación de su hijo, el formulario a descargar mediante este enlace.

7e salle de classemobilierEl Proyecto Níger, compuesto únicamente de voluntarios, necesita vuestra ayuda para seguir desarrollando sus acciones en Níger.
Como os lo anunciamos en nuestro artículo del mes pasado, la construcción de la séptima clase ya ha terminado. La recepción provisional se hizo en presencia de un representante de la asociación y de un representante del ayuntamiento el 18 de noviembre. Esta clase, que tiene dos pizarras, está lista para acoger una o dos clases de 30 alumnos de Nassarawa. Se trata de la segunda clase que construimos en este pueblo.

La entrega del material escolar se efectuó para los alumnos de primaria como todos los años. Fue largo y complicado pero nuestros 751 alumnos ya recibieron su bolsa con todo el material que necesitan para el curso escolar 2021/2022.
Los 300 alumnos de secundaria de Tessa tendrían que recibir las suyas dentro de muy poco.
classe  fourniture

classe 2Los 23 y 24 de octubre tuvo lugar en Tessa una formación para los profesores que participan al intercambio de cartas con sus alumnos. El objetivo era reflexionar sobre la utilización del dibujo en la pedagogía como soporte en las actividades pluridisciplinarias. De hecho, es importante subrayar que los niños sólo hablan francés en el colegio y por ello el nivel del vocabulario es muy bajo. Con el dibujo, el aprendizaje se vuelve entonces más lúdico.
El curso proporcionado por Harouna ha sido muy bien acogido y muy apreciado. A raíz del entusiasmo de los profesores, organizamos una segunda formación los días 21 y 22 de noviembre.
Esperamos poder seguir proponiendo cursos a los profesores de Níger, ya que nos lo solicitan.

Sophie Castelblanque para el Proyecto Níger

Proyecto Níger: ¡hemos vuelto!

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Logo projet niger¡El Proyecto Níger cumplirá 20 años este curso escolar!

Es en 2002 que Christian Moreau, entonces profesor de primaria en el Liceo Francés de Madrid, imagina un proyecto pedagógico y solidario integrado en el programa escolar que desarrolla una reciprocidad entre su clase y une clase de un pueblo de Níger.

En septiembre de 2021, son 12 clases del Liceo Francés de Madrid que participan al proyecto (1 CP, 1 CE1, 1 CE2, 7 CM1 et 2 CM2) así como una clase de primaria del Liceo Francés de Valencia y una clase del Instituto l’Eliana ubicado también en Valencia.
El objetivo: cada alumno escribe una carta por trimestre a su correspondiente y recibe una carta de su parte. Son 700 cartas que se intercambian así por trimestre.

         im1 2021           im2 2021

En paralelo se organiza cada año un concurso de dibujos sobre el tema de la solidaridad.
Los dibujos ya han sido recuperados este jueves 14 de octubre y expuestos en el patio de los CM. Las clases deben ahora votar por sus dibujos preferidos. Dentro de los dibujos seleccionados, los profesores elegirán él que ilustrará el calendario 2022. La difusión de este calendario empezará el 22 de noviembre.

El Proyecto Níger organiza también acciones de solidaridad financiadas por la difusión del calendario, por acuerdos con empresas y fundaciones y a veces por donaciones de particulares:

1) Envío de material escolar
2) Construcción de una clase
3) Construcción de un pozo de 50 metros de profundidad
4) Construcción de un dispensario
5) Microcrédito para permitir a las madres de alumnos financiar acciones generadoras de ingresos. Cada año, 120 madres benefician de este microcrédito
6) Organización de talleres de formación para los profesores nigerinos

En nuestro próximo artículo, os hablaremos de la construcción de una séptima aula de clase.

Nos gustaría recordar que el Proyecto Níger no podría funcionar sin un equipo dinámico y entregado: 6 personas voluntarias en Níger en estrecho contacto con los 9 pueblos que participan a ese proyecto y Christian Moreau su fundador, y 4 personas voluntarias en Madrid. Es importante subrayar que todas las decisiones están tomadas con la población nigerina, lo que en gran parte asegura el excito del proyecto.

Sophie Castelblanque para el Proyecto Níger.

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